植物教學(xué)切片標(biāo)本是教學(xué)的過(guò)程中不可以缺少的工具,傳統(tǒng)植物標(biāo)本按制作方法的不同可分為臘葉標(biāo)本、侵制標(biāo)本和切片標(biāo)本;按功能可分為分類(lèi)標(biāo)本、解剖標(biāo)本和形態(tài)標(biāo)本?! ≈参锝虒W(xué)切片標(biāo)本是在適當(dāng)?shù)募竟?jié),采集全
植物教學(xué)切片標(biāo)本是教學(xué)的過(guò)程中不可以缺少的工具,傳統(tǒng)植物標(biāo)本按制作方法的不同可分為臘葉標(biāo)本、侵制標(biāo)本和切片標(biāo)本;按功能可分為分類(lèi)標(biāo)本、解剖標(biāo)本和形態(tài)標(biāo)本。
植物教學(xué)切片標(biāo)本是在適當(dāng)?shù)募竟?jié),采集全株植物或植物的一部分,經(jīng)過(guò)壓制,待植物體完全干燥后,經(jīng)消毒、裝訂到臺(tái)紙上的一種植物標(biāo)本。植物教學(xué)切片標(biāo)本不僅可以使植物保持其基本特征,而且制作簡(jiǎn)便、成本低,在生物學(xué)科研、教學(xué)及實(shí)際應(yīng)用中均占有重要地位。但野外采集的植物標(biāo)本,往往帶有蟲(chóng)卵或病菌孢子,存放日久會(huì)被蟲(chóng)蛀蝕而遭受破壞,并影響其他標(biāo)本的安全,因此,標(biāo)本在固定到臺(tái)紙上之前,必須進(jìn)行消毒,這個(gè)步驟對(duì)于臘葉標(biāo)本的長(zhǎng)久保存和發(fā)揮其應(yīng)有的作用具有重要意義。
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